Советские мультфильмы – качественные, красивые и добрые мультфильмы. Советские мультфильмы имеют воспитательный, поучительный характер. В них легко распознается добро и зло. Самое важное то, что у детей появляется понимание о том, почему злой персонаж является таковым и формируется убежденность в возможности его перевоспитания. Эти мультфильмы учат заводить дружбу и дружить, а также побуждают к добрым делам. Такие отечественные мультфильмы как Винни Пух, Карлсон, Крокодил Гена и Чебурашка, Простоквашино и многие другие рекомендуются к просмотру детям, так как учат добру.
Правильные советские мультфильмы не содержат насилие, в них показаны уважительные отношения между поколениями, правильное отношение к природе, а также верные способы решения проблем, которые ведут к хорошему концу, оставляя положительные эмоции после просмотра. К сожалению, некоторые родители считают такие мультфильмы устаревшими и чересчур примитивными, заменяя их зарубежными мультфильмами. Дети предпочитают зарубежные мультфильмы, так как они более яркие, красочные, но можно ли их смотреть?
Зарубежные мультфильмы. Есть зарубежные мультфильмы, которые допустимы к просмотру, способные оказывать правильное воздействие на ребенка: Белоснежка, Бэмби, Король Лев, Фиксики. Эти мультфильмы основаны на добре, в них прослеживается правильное уважительное взаимоотношение между родителями и детьми, они учат дружить и сопереживать. Однако добрых и правильных зарубежных мультфильмов не много.
Зарубежные мультфильмы наполнены злом, зачастую это зло можно победить только сражаясь физически. Это является основным отличием перед советскими мультфильмами, в наших мультфильмах зло можно перехитрить и перевоспитать, со злым персонажем можно договориться. Зарубежные мультфильмы закладывают в психику детей враждебное поведение, не показывая иных способов решения проблемы, кроме того как устроить сражения, драки, убийство и другое. Зачастую в американских мультфильмах герои ведут себя неадекватно. Наносимые удары, а также смерть не вызывают сочувствие, а напротив, высмеиваются. Видя такое поведения главных героев, у ребенка закладываются неправильные методы решения проблемы.
Ребенка дезинформируют диснеевские мультфильмы тем, что многие герои могут трансформироваться: завязываться в узел, вытягиваться или сплющиваться, менять формы тела и т.д. Дети в возрасте 3-4 лет принимают это за реальность и у них может возникнуть чувство страха (вдруг это произойдет и с ним). Кроме того, ребенок может попытаться проделать все эти превращения с игрушками или домашними животными.
В американских мультфильмах главные герои могут упасть с большой высоты и не разбиться, а побежать дальше – ребенок теряет связь с реальностью. Оградите ребенка от таких мультфильмов!
Женские персонажи в американских мультфильмах потеряли свою скромность, нежность и любовь к детям. Напротив, все женские персонажи схожи на лицо, с выраженными и подчеркнутыми женскими формами, участвуют в драках и не редка получают сами в ответ. В результате теряется восприятие женщины как слабого пола, отсутствует пример правильного отношения к женщине, маме.
В современных мультфильмах не скрывается сексуальное влечение между двумя полами.
В заключение стоит отметить, что мультфильмы оказывают огромное воздействие на детей. Они формируют мировоззрение ребенка, учат его дружить, разрешать возникшие проблемы, реагировать на зло, справляться с возникающими трудностями и страхами. Из мультфильмов ребенок формирует для себя модель поведения в семье и обществе. Они помогают развиваться детскому мышлению, фантазии и воображению. Именно поэтому родителям следует выбирать правильные мультфильмы для просмотра, чтобы потом не удивляться, почему ребенок неправильно реагирует на возникшую ситуацию.
Развивайте своего ребенка правильно, заменяя просмотр мультфильмов общением с ним.
